小学英语怎么学效果好，小学英语怎么学效果好一点

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小学三年级的孩子该怎么学习英语?

1、对于三年级开始学英语的孩子，建议先学习音标。以下是具体的原因：音标是发音的基础：掌握音标有助于孩子更好地理解和掌握英语发音。音标提供了发音的规则和依据，通过音标，孩子可以学会如何准确地拼读单词，进而更好地朗读句子和文章。促进单词记忆：音标不仅能帮助孩子发音，还能促进他们对单词的记忆。

2、对于三年级的孩子如何学好英语，以下是一些建议： 认真听讲，紧跟老师的教学节奏 紧跟课堂：上课时，孩子应该全神贯注地听讲，紧跟老师的思路和节奏。这样可以帮助他们及时巩固之前学过的知识，并发现可能遗漏的语法点。

3、要学好小学三年级英语，可以这样做： 坚持每日听力练习： 利用早晨时间：每天早上出门前，不看书反复听英语CD或MP3，持续10～15分钟，以培养英语语感。 跟读模仿：晚上不看书跟读CD或MP3中的课文和单词，时间控制在15～30分钟，尽量模仿CD上的准确发音，直至能流利背诵每课的课文和单词。

4、背诵课文，是有效学习英语的方法之一，小学英语尤其如此。背诵课文的好处主要有：可以增强语感；可以积累素材。第四步：总结归纳知识点 归纳总结，一般分为“总结单词”和“总结句型”：总结单词：对单词的词性、复数形式、第三人称单数形式、过去式等进行归纳。

小学生怎样学好英语,有好的学习方法请指导?

培养兴趣 兴趣是关键：兴趣是学习英语的最大动力。可以通过看英语动画片、玩英语游戏、参加英语角等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中接触英语，从而激发学习英语的兴趣。 多听多说 课堂积极参与：在课堂上，要认真听老师讲课，积极参与讨论，大胆举手发言，用英语表达自己的观点。

在教学中，教育者可以为学生提供多种刺激，让学生运用多种感官参与活动，从不同角度多方位地感知和理解所学内容。 五， 比赛法。孩子天生要强好动，因此通过比赛可以让孩子进一步加大学习劲头，争着去记单词、读句子、学英语。比如，让孩子学记蔬菜单词，在3分钟时间里，谁准确说出英语蔬菜单词最多，谁就能得到更多的小红花。

抓好这4点，孩子英语学得好、记得牢。听力：只能多听，先在一些英语APP上听对应课程的语音，一遍不行就多来几遍，直到听明白为止，并且课程要从小学低年级开始，当他听的差不多了，再可以看些纯英文动漫电影，比如《狮子王》之类。

小学生最有效学好英语的方式

小学生最有效学好英语的方式主要包括以下几点： 趣味学习法 听、说、做结合：通过教师的英语指令，让学生在活动中学习英语，使学习过程生动有趣。 演、说、唱结合：在学习时，可以通过表演动物特征、唱英语歌曲等方式，激发学生的积极性，增强记忆。

演、说、唱：表演是小学生学习英语的有效途径。在学习动物时，抓住每种动物的特征，边读单词边做动作，边做动作边找相应的卡片。学习英语时，可以适当学唱英语歌曲，既能激发学习积极性，又能增强记忆，还能活跃气氛。

小学生学好英语的方法如下：培养学习兴趣：在玩中学：让孩子在玩中学习英语，通过游戏、歌曲、动画等形式激发孩子对英语的兴趣，避免过强的目的性导致孩子产生厌学情绪。家长参与：陪伴学习：家长应陪伴孩子一起学习英语，共同参与英语学习活动，这不仅能激发孩子的学习动力，还能增进亲子关系。

小学生学好英语的方法主要包括以下几点： 培养英语环境和兴趣 创造英语听说环境：多听多说，养成英语交流的习惯，家长应鼓励孩子开口说英语，无论是单词还是句子。 激发学习兴趣：鼓励孩子朗读英语课文，并在完成后给予夸赞和奖励，以此树立信心，提升对英语的兴趣。

学习英语的基础在于词汇的记忆。每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再复习一次，通过周期循环反复记忆，经常使用，变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。记得持之以恒，不能半途而废。学习方法也多种多样，如集中汇总单词，分门别类记忆，或根据词形词性、同义词反义词记忆，利用构词法记忆等。

小学学好英语的技巧和方法有哪些?

1、听力训练：良好的听力理解能力对英语学习至关重要。除了课堂上的听说练习外，还可以利用网络资源如BBC Learning English、VOA慢速英语等平台提供的儿童节目进行听力训练。定期安排“家庭英语角”，家庭成员间用英语交流日常生活话题，也是提高听力的有效方式。口语实践：鼓励孩子大胆开口说英语，不要害怕犯错。

2、听力理解是英语学习的重要技能之一。教师可以利用一些听力材料，如英语歌曲、电影片段和故事等，让学生进行听力练习，提高他们的听力水平。同时，阅读理解也是英语学习的重要技能。教师可以选取一些适合小学生的阅读材料，如英语小故事和英语漫画等，让学生进行阅读练习，培养他们的阅读理解能力。

3、培养兴趣：兴趣是最好的老师。可以通过观看英文动画片、听英文儿歌、玩英文游戏等方式激发孩子对英语的兴趣。让孩子在轻松愉快的氛围中接触英语，减少学习压力。日常积累：鼓励孩子每天坚持听英语故事或歌曲，哪怕只是几分钟。可以设置固定的“英语时间”，比如早晨起床后或晚上睡觉前。

4、小学生学好英语的方法如下：培养学习兴趣：在玩中学：让孩子在玩中学习英语，通过游戏、歌曲、动画等形式激发孩子对英语的兴趣，避免过强的目的性导致孩子产生厌学情绪。家长参与：陪伴学习：家长应陪伴孩子一起学习英语，共同参与英语学习活动，这不仅能激发孩子的学习动力，还能增进亲子关系。

5、小学学好英语的建议和方法如下：培养学习英语的兴趣：兴趣是最好的老师，培养学习英语的兴趣非常重要。我们可以通过看美剧、电影、英文原版书等来培养自己的学习兴趣。爱上英语后，学英语就容易多了。

6、要教好小学英语，可以从以下几个方面入手：营造英语学习氛围：多听录音带：在家中多播放英语录音带，如将早晨起床的闹钟换成英语录音，每天安排半个小时的听磁带时间。这有助于学生熟悉英语的语音语调，激发学习英语的兴趣。

小学英语怎么学才能学好

1、保持积极心态：学习英语是一个长期的过程，即使在一个月内取得显著进步，也需要保持积极的心态，不断鼓励自己，克服学习中的困难。综上所述，虽然一个月学好小学英语是有可能的，但需要极高的学习效率、个人努力以及科学的学习方法。

2、要学好小学英语，可以从以下几个方面入手： 熟悉并掌握单词- 坚持每日学习：可以设定每天学习一个单元的单词量，通过网上资源找到对应的单词表进行学习。- 家长互动学习：家长应与孩子一起叠读单词，通过带动式学习，让孩子跟着家长读，增强记忆。

3、小学生最有效学好英语的方式主要包括以下几点： 趣味学习法 听、说、做结合：通过教师的英语指令，让学生在活动中学习英语，使学习过程生动有趣。 演、说、唱结合：在学习时，可以通过表演动物特征、唱英语歌曲等方式，激发学生的积极性，增强记忆。

4、要学好小学英语，可以从以下几个方面入手： 熟悉并掌握单词 制定学习计划：每天熟悉一个单元的单词，确保逐步积累词汇量。 家长辅助学习：家长应坚持与孩子叠读单词，通过带动式学习，帮助孩子跟读并记忆。 坚持背诵与测试：每天早上坚持背单词，并由家长进行测试，如默写等，以巩固记忆。

5、小学生学好英语的方法如下：培养学习兴趣：在玩中学：让孩子在玩中学习英语，通过游戏、歌曲、动画等形式激发孩子对英语的兴趣，避免过强的目的性导致孩子产生厌学情绪。家长参与：陪伴学习：家长应陪伴孩子一起学习英语，共同参与英语学习活动，这不仅能激发孩子的学习动力，还能增进亲子关系。

6、现在让我们回到问题上来。对于小学生来说，学习英语应以听、说为主，辅以读写，正所谓 “要把耳朵打通，把舌头盘活” 。小学英语应该把激发孩子的学习兴趣，培养好的学习习惯放在第一位。

如何教好小学六年级英语,我是一个新老师

1、要教好小学六年级英语，作为新老师，可以从以下几个方面着手：建立良好的师生关系 让学生喜欢你：努力与学生建立良好的关系，让他们感受到你的亲和力和热情。孩子往往会因为喜欢一个老师而更加喜欢这门课程。 保持耐心和理解：理解孩子的情绪和行为，对他们保持耐心，帮助他们克服学习中的困难。

2、（1）、备好教材。一方面，多研究教材，分析教材，在灵活运用教材上下功夫。另一方面，多听课，看别人是如何运用和使用教材的，学些好的教法，灵活运用到自己的教学中。（2）、备学生。分析孩子目前的接受能力，与孩子共同找出适合他们的好的方法和方式。

3、教师要加强学习，尽快适应新课程要求 .改进教师教学方法。诚言，良好的教学教法能够顺利引导学生平稳过渡到初中。为保证中小学英语教学的顺利衔接，首先，小学六年级教师要在教学方法上逐步向初一阶段靠近，如可在课前安排听写话动，每周布置一次写作训练作业，以加强听写和书面表达能力。

4、那么，怎样才能做好小学英语的教学工作呢？勇创双语教学特色，营造英语氛围在教学过程中尽可能少地说汉语，而是以英语为主体，利用手势、眼神、动作、音调等辅助手段来帮助学生理解教学内容；并且在教学过程中创设各种情景对话，通过直接的语言交流来帮助学生建立语感。

5、小学英语老师教学工作计划1 在本学期我担任五年级的英语教学。教小学低年级英语，面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。

6、而且一部分学生由于课堂纪律不好或学习无动力，对英语的兴趣也就越来越少了。英语教师的工作量比较大 教师工作量繁重，班额大，每个英语老师平均要教四五个班级，可能还要跨两个课头，所教的学生比较多，课时也较多，而且教师还要兼职学校的其它工作，教师不能够专心、潜心研究教学工作，显然有些力不从心。

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